Pozrite sa otvorom v leporele na iné zvieratko z iného leporela. Deti budú nadšené, keď sa namiesto mačičky objavia napríklad zajačik.

 

Vyberte zvieratko a nechajte dieťa nájsť, kam patrí – napríklad korytnačka do izby, líška do lesa. Pomôžte otázkami: „Kde žije kravička?“ „Kde spí pes?“

 

Použite leporelo ako kulisy ku krátkemu príbehu – rozprávajte, ako sa zvieratká stretávajú, ako navštevujú iné prostredia a čo zažívajú. Otvorom sledujte dianie na druhej strane.

 

Povedzte meno zvieratka a dieťa ich nájde. Alebo naopak – ukážte obrázok a spýtajte sa, ako sa zvieratko volá. Tým sa rozvíja slovná zásoba.

 

Striedajte zvieratká a pomenovávajte ich. Hra sa znásobuje vkladaním okrúhlych dielikov – deti hľadajú správne miesto pre zvieratko a zároveň rozvíjajú jemnú motoriku, logiku aj fantáziu. Pri použití iných kombinácií vznikajú zaujímavé nové súvislosti, ktoré podporujú na rozprávanie nových príbehov.

 

Tip: Skvelá zábava na cesty aj do čakárne – ľahké, skladné, odolné.

 

🖐️ Koordinácia oko-ruka a jemná motorika

🧠 Logické triedenie a priraďovanie (prostredie × zviera)

🐾 Rozpoznávanie zvierat a reálií ich prostredia

🗣️ Slovná zásoba a vyjadrovanie skrze spoločné rozprávanie